miércoles, 18 de diciembre de 2013
miércoles, 11 de diciembre de 2013
La sílaba tónica
http://centros.edu.xunta.es/ceipcampolongo/intraweb/Recunchos/3/Recursos_didacticos_Anaya_3/datos/02_Lengua/datos/rdi/U02/03.htm
La sílaba tónica es aquella que se pronuncia mas fuerte en cada palabra. Cada palabra tiene una sóla sílaba tónica. Las demás sílabas de una palabra que no son tónicas se llaman átonas. Practica con esta aplicación.http://genmagic.net/repositorio/displayimage.php?pos=-269 http://genmagic.net/repositorio/displayimage.php?pos=-269
La sílaba tónica es aquella que se pronuncia mas fuerte en cada palabra. Cada palabra tiene una sóla sílaba tónica. Las demás sílabas de una palabra que no son tónicas se llaman átonas. Practica con esta aplicación.http://genmagic.net/repositorio/displayimage.php?pos=-269 http://genmagic.net/repositorio/displayimage.php?pos=-269
jueves, 5 de diciembre de 2013
El genero de los sustantivos
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua3/generodelossustantivos/indice.htm
Queridos muchachos y muchachas os presento una aplicación para comprender el genero de los sustantivos. A divertirse. http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/ANAYA%20DIGITAL/TERCERO/Lengua/gramatica_ud05n/
Queridos muchachos y muchachas os presento una aplicación para comprender el genero de los sustantivos. A divertirse. http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/ANAYA%20DIGITAL/TERCERO/Lengua/gramatica_ud05n/
martes, 19 de noviembre de 2013
Los sustantivos
Damos un paso más, empezamos conociendo bien los sustantivos. Os presente varias entradas para practicar. En el esfuerzo está la recompensa.
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua3/sustantivos/indice.htm
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua3/sustantivos/indice.htm
Las palabras polisémicas
De nuevo os pongo una entrada pra amprender más sobre palabras polisémicas, adelante sois los mejores.
http://www.xtec.cat/~jgenover/polisemia1.htm
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_odes/2007/lengua/lc006_es//lc006_oa03_es/index.html
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/ANAYA%20DIGITAL/TERCERO/Lengua/vkblr_p66_len3_u4/
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/polisemi.htm
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/4/Medusa/GCMWeb/DocsUp/Recursos/43650853G/Santillana/Santillana1/lengua/8092/8280/8282/200601271154_DD_0_783999113/res/200601271150_PRE_0_1199778529.html
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua3/oracion/indice.htm
http://www.xtec.cat/~jgenover/polisemia1.htm
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_odes/2007/lengua/lc006_es//lc006_oa03_es/index.html
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/ANAYA%20DIGITAL/TERCERO/Lengua/vkblr_p66_len3_u4/
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/polisemi.htm
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/4/Medusa/GCMWeb/DocsUp/Recursos/43650853G/Santillana/Santillana1/lengua/8092/8280/8282/200601271154_DD_0_783999113/res/200601271150_PRE_0_1199778529.html
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua3/oracion/indice.htm
Antónimos
Hola mis queridos alumnos y alumnas, os presento nuevas aplicaciones para que repaséis el concepto de antónimos.
http://www.xtec.cat/~jgenover/antonimia1.htm
http://www.xtec.cat/~jgenover/relanton1.htm
http://www.alquimistasdelapalabra.com/descripcion/Ayudas_personajes/index.html
http://www.xtec.cat/~jgenover/antonimia1.htm
http://www.xtec.cat/~jgenover/relanton1.htm
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viernes, 1 de noviembre de 2013
Actividades de sinónimos
Hola mis queridos alumnos de tercer curso, podeis empezar a practicar con estas aplicaciones. Son divertidas y al mismo tiempo podemos aprender.
http://www.xtec.cat/~jgenover/sinonimia0.htm
http://www.xtec.cat/~jgenover/relsinon1.htm
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/ANAYA%20DIGITAL/TERCERO/Lengua/pag34_lengua3_ai_vocabulario/
http://www.xtec.cat/~jgenover/sinonimia0.htm
http://www.xtec.cat/~jgenover/relsinon1.htm
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/ANAYA%20DIGITAL/TERCERO/Lengua/pag34_lengua3_ai_vocabulario/
viernes, 31 de mayo de 2013
Aquí tenéis un resumen de las principales actuvidades de matemáticas de 4º curso.
1. Escribe con letras los siguientes números:
323.251, 370.452, 2.598.000, 4.507.405
2. Efectúa sumas, restas y multiplicaciones sencillas.
Inventa las operaciones, cuatro de cada clase.
3. María tiene 3 álbumes de sellos con 14 páginas cada uno. En cada página hay 24 sellos. Luis tiene también 3 álbumes con 24 páginas cada uno y en cada página hay 14 sellos. ¿Quién tiene más sellos?
4. Una fábrica produce cada hora 874 tornillos. ¿Cuántos tornillos produce en 8 horas?
5. Dibuja dos ángulos agudos, dos rectos y dos obtusos.
6. Mide estos ángulos con el transportador.
Dibújalos y luego los mides. Tienes que dibujar dos rectos, dos agudos y dos obtusos.
7. Manolo quiere repartir caramelos en partes iguales entre sus siete amigos. En la tienda tiene cajas con 147 caramelos y cajas con 152 caramelos. ¿Qué caja de caramelos debe comprar para que no le sobre ningún caramelo?
8. Divisiones y multiplicaciones de cifra.
Inventa cuatro divisiones y cuatro multiplicaciones.
9. Manolo y Javier han recogido 12.350 kg de tomates de su huerta, de los que 275 kg no tienen la calidad suficiente. ¿Cuántas cajas de 25 kg pueden llevar?
10. Escribe y representa las siguientes fracciones.
2/3, 5/10, 8/12, 6/9.
11. Compara fracciones y ordena de mayor a menor.
Escribe cinco fracciones con el mismo denominador y las ordenas, haz lo mismo con cinco fracciones con el mismo numerador.
12. En una frutería tienen 120 kg de manzanas. Tres quintos son amarillas, un sexto son rojas, y el resto, verdes. ¿Cuántos kg de manzanas verdes tienen?
13. Sumas, restas y multiplicaciones de números decimales.
Inventa tres de cada.
14. Juan mide 1m y 83 cm, Pedro mide 1m, 6dm y 11 cm, Felipe 192 cm y Antonio 1m y 9dm.
15. Juan compró tres trozos de cinta, la primera media 3m y 12 dm, la segunda 5m y 36 cm y la última 8m y 42 dm. ¿Cuántos cm de cinta compró?
16. Expresa en m.
3 km, 5 hm y 56 dam, 5 km y 24 hm, 8 km y 364 dam.
17. Un autobús recorrió la semana pasada 1500 km y esta semana ha recorrido un tercio. ¿Cuántos kilómetros ha recorrido en total en las dos semanas?
18. Expresa en cl.
5 l, 8 dl y 46 cl
6 l, 24 cl
8l, 23 dl y 18 cl
19. Expresa en gramos.
3 kg y medio
2 kg y cuarto
5 kg y tres cuartos
20. Sonia bebió ayer un litro y 25 cl de agua y su amiga Pepa bebió medio litro más. ¿Cuántos centilitros de agua bebió Pepa?
21. El mes pasado Luis pesaba 43 kg y 850 gr. Este mes ha engordado 250 gr. ¿Cuántos kg y gramos pesa ahora Luis?
22. Completa.
El triángulo equilátero tiene ___________
El triángulo isósceles tiene ____________
El triángulo obtusángulo tiene ___________
23. Lee detenidamente y escribe donde se encuentra cada instalación.
- El gimnasio tiene forma de trapezoide.
- El supermercado tiene forma de trapecio.
- La bolera tiene forma de rectángulo.
24. Relaciona.
Rectángulo 4 lados iguales y 4 ángulos rectos
Cuadrado lado iguales 2 a 2 y 4 ángulos rectos
Rombo lado y ángulos iguales dos a dos
Romboide 4 lados iguales y ángulos iguales dos a dos
25. Dibuja todos los cuerpos geométricos.
26. Dibuja dos rectos, dos semirrectas y dos segmentos.
27. Dibuja dos cilindros y dos conos. En que se parecen y en que se diferencian.
28. Completa según la información.
Ana tiene 10 figuras geométricas en una caja: 2 son triángulos, 5 son cuadrados y 3 son hexágonos.
- Si saca una figura sin mirar, es ________________ probable que sea un cuadrado que un hexágono.
- Si saca una figura sin mirar, es _________________ probable que sea un triángulo que un hexágono.
- Si saca una figura sin mirar, es ___________________ probable que sea un triángulo que un cuadrado.
29. Dibuja seis estrellas y colorea para que se cumpla:
- Hay más estrellas amarillas que de ningún otro color.
- Hay más estrellas rojas que azules.
- Si coges una estrella sin mirar, lo menos probable es que sea azul.
30. Calcula aplicando la propiedad distributiva.
5 x (9 más 3) =
8 x (7 – 4) =
31. Berta tiene un juego de 80 piezas. Los dos quintos de las piezas son rojas y el resto amarillas ¿Cuántas piezas amarillas tiene el juego?
32. Pedro sale de su casa a la 8 y 50 minutos y llega al colegio a las 10 y 20 minutos. ¿Cuánto tiempo ha tardado en llegar?
33. De Mairena al Viso hay 2 Km, 3 Hm y 27 metros y del Viso a Carmona 18 Km, 7 Hm y 2 Dam ¿Cuántos metros hay de Mairena a Carmona?
martes, 28 de mayo de 2013
Hola mis queridos alumnos y alumnas, aquí os dejo un banco de problemos, por si queréis divertirse.
http://averroes.ced.junta-andalucia.es/ceip_san_rafael/PROBLEMAS/personas.htm
http://averroes.ced.junta-andalucia.es/ceip_san_rafael/PROBLEMAS/personas.htm
Hola mis queridos alumnos y alumnas, aquí os dejo un banco de problemos, por si queréis divertirse.
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Hola mis queridos alumnos y alumnas, estamos próximo al final del curso, debemos hacer un último esfuerzo para llegar a las vacaciones con los deberes terminados. He hecho un resumen de las principales actividades que hemos realizado a lo largo del curso. Si las repasáis no tendréis ningún problema en el último control.
¡Ánimo!
¡Ánimo!
ACTIVIDADES LENGUAJE 4º CURSO.
1. ¿Por qué la palabra respirar no lleva tilde?
2. Explica el significado de las palabras destacadas.
Manuel es un muchacho espigado.
Juana es muy esbelta.
La niña tenía los pómulos rosados.
3. Coloca la tilde en las palabras que deban llevarla: mascota, lapiz, gratis, facil, Gomez, martes, cromo, virus, cesped, album, dado, trebol
4. Explica que son los demostrativos.
5. Escribe tres numerales y tres indefinidos.
6. Subraya las palabras esdrújulas y pon las tildes: mamifero, delgado, pagina, silaba, castañuela, verano, Monica, tipico, palido, lagrima, despistado.
7. Subraya el verbo en cada oración. Después escribe su infinitivo.
Alberto limpiará su cuarto.
Recoge el papel, por favor.
Begoña forró sus libros.
Juan metió el gol.
8. Escribe cinco verbos de la primera, segunda y tercera conjugación.
9. Rodea los adjetivos en estas frases.
El elefante marrón está bañándose en el río grande.
La casa vieja la pinta Juan.
10. Escribe las formas verbales en el número y la persona que corresponda.
César y Julia (ser) ------------ mis amigos. El (estudiar) -------------- en otro colegio, en cambio, Julia y yo (estar) ------------------ en la misma clase. El próximo año yo me (mudar) a otro pueblo, pero ellos me (visitar) ---------
11. Escribe una solicitud a un Grupo de Rescate con Perros para qué realicen una demostración en tu colegio.
12. Rodea los tiempos que está en pretérito: decían, piensas, cantaba, toco, nevará, reías, bailaba, perdió, cenaron, anda.
13. Escribe las formas verbales que corresponden:
2ª persona del singular del pretérito perfecto simple del verbo remar.
3ª persona del plural de futuro simple del verbo cortar.
1ª persona del singular del condicional simple del verbo atar.
3ª persona del singular del verbo imaginar.
2ª persona del plural del pretérito imperfecto del verbo hablar.
1ª persona del plural del futuro simple del verbo colorear.
14. Analiza las siguientes formas verbales: cantamos, temían, beberemos, corrí, jugasteis.
15. Haz una invitación a la fiesta fin de curso de tu colegio.
16. Escribe cada forma verbal debajo de su tiempo: escurrirá, decidían, recibíais, salas, pediríais, vivirás, discutiría, abriré, vestirían, partiamos, repartiremos, escribirías.´
Pretérito imperfecto Futuro simple Condicional simple
17. Escribe una solicitud al profesor de otro curso pidiéndole que os permita ir a su clase a leer un cuento que habéis escrito.
18. Rodea las formas verbales en cada oración.
Los elefantes bebían en el río. Los pájaros vuelan por las nubes.
Fueron a el parque. El león saltó desde el árbol.
Los jugadores entrenaban. Los murciélagos estaban en la cueva.
19. Completa con preposiciones: Llevo ----- mi casa un regalo. La niña juega ----- la pelota.
20. Completa las oraciones con conjunciones: La niña juega -- el niño dibuja. La rana está en el río – y no caza mosquitos. En mi pueblo hay jardines --- están sucios.
21. Escribe dos formas de cada uno de estos tiempos verbales.
Condicional compuesto de jugar, pretérito perfecto compuesto de comer, pretérito anterior de acabar, pretérito pluscuanperfecto de corregir, futuro compuesto de escribir.
22. Escribe la clase a la que pertenecen las palabras que van delante de los sustantivos: algunas personas, tres ladrones, un diccionario, el huerto, quinta fila, aquella niña.
23. Copia y completa con un adverbio de la clase indicada.
Tiempo. El lunes, llovió ------------ Inés ha comido ------------
Lugar. Mi casa está ----- Ana me espera ---------
Tiempo. Iremos al colegio ----------- Nos levantaremos ---------
Modo. Tu te encuentras --------- Resolvió ---------- el ejercicio.
24. Copia los adverbios y escribe al lado de que clase es.
Nosotros caminamos despacio. Allí puedes encontrar grandes rebajas. Después iremos al cine. Hoy acabaremos pronto. Raúl estudia demasiado. La historia terminó bien. Fuera hace frío.
25. Explica por que llevan h. he empezado, has venido, hemos acabado, han comido.
26. Subraya el sujeto y el predicado.
Perro corre por el polideportivo.
Nosotros iremos al teatro.
Ellos juegan en el parque del pueblo.
Yo encontré una pelota nueva.
27. Escribe una oración con cada uno de estos verbos: corregir, dirigir, rugir,
28. Elige dos de estas frases hechas y úsalas en oraciones.
Estar a dos velas, descubrir el pastel, ponerse las botas, arrimar el hombro.
martes, 30 de abril de 2013
¿Qué le pasa al emperador?
Hola mis queridos alumnos/as, aquí tenéis las preguntas relacionadas con el libro que vamos a empezar a leer. Se refiere a la antigua Roma, espero que os sirva para comprender mejor aquella importante civilización y la importancia que tuvo para la Península Ibérica, no para España. ¿Por qué?
Tenéis que entregar las preguntas junto con la lectura del libro el lunes 27 de Mayo.
Tenéis que entregar las preguntas junto con la lectura del libro el lunes 27 de Mayo.
¿Qué le pasa al emperador? Mercé Viana Editorial Dylar
1. Una visita inesperada.
- ¿Qué estaba escrito en la carta?
- ¡Qué tenían que hacer en vacaciones?
- ¿Quién es Júpiter? ¿Qué le dijo?
- Cómo se llamaba el padre de Octavio?
2. Roma nos espera.
- ¿Quién era Julio Cesar?
- ¿Cuál fue la leyenda de Rómulo y Remo?
- ¿Cuántos años reino Rómulo?
3. Las Termas.
- Todos los habitantes llevaban la misma toga? ¿Por qué?
- ¿Qué eran las termas de Caracalla?
- ¿Qué eran las vías? ¿Las puedes comparar con algo de la actualidad?
- ¿Qué era el unctorium?¿Y el caldarium?
- ¿Qué era el tepidarium?¿Y el frigidarium?
4. La invitación de Augusto.
- ¿Cuántas comidas tenían los romanos por día?
- ¿Cuándo tomaban el vino los romano?
- ¿Con qué fue confundido Proscenio?
5. Una comida de no mucho lujo.
- ¿Qué hizo Augusto?
- ¿Qué enfermedad tenía?
- ¿Puedes describir una casa romana?
- Describe a Augusto.
6. La sorpresa de Augusto
- ¿Qué cambia en Roma con Augusto?
- ¿Quiénes eran los esclavos?¿Había diversos esclavos?
- ¿Quiénes eran los patricios y los prebeyos?
7. Paseando por Roma.
- Describe la ciudad como era.
- ¿Quiénes eran la guardia petroriana?
- ¿Qué era el foro? ¿Para qué servía?
- ¿Qué otros monumentos había en Roma? Los puedes describir.
8. El peligro.
- ¿Cómo empieza el discurso de Augusto?
- ¿Qué era la vía Augusta?
- ¿Quiénes eran los cántabros?
- Proscenio le cuenta a los cántabros el peligro que corren. Qué piensan ellos.
- ¿A qué se dedicaban los cántabros?
9. La vuelta a casa.
- ¿Qué le iba a pasar a los cántabros?
- ¿Cómo atacaban los cántabros?
- ¿Qué armas tenían?
- ¿Qué te parece la guerra?
- ¿Qué opinas de los romanos?
miércoles, 10 de abril de 2013
Pensar y pensar.
Nueva entrada para pensar.
http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/pensarypensar/pensarypensar_p.html
http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/pensarypensar/pensarypensar_p.html
Problemas y más problemas.
De nuevo encontraréis más problemas para practicar.
http://averroes.ced.junta-andalucia.es/ceip_san_rafael/PROBLEMAS/index.htm
http://averroes.ced.junta-andalucia.es/ceip_san_rafael/PROBLEMAS/index.htm
Repaso de las medidas de longitud.
http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/todo_mate/medidas/longitud/longitud.html
http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/todo_mate/medidas/longitud/longitud.html
Mas sobre tiempos compuestos
Más actividades sobre los tiempos compuestos.
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua4/lostiemposcompuestos/compuestos01.htm
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua4/lostiemposcompuestos/compuestos01.htm
Los tiempos compuestos
Hola mis queridos alumnos/as , podéis repasar los tiempos compuestos, ya se que la mayoría de ustedes lo sabéis pero es interesante repasar.
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_4/lengua/tiempos_compuestos/tiempos_compuestos.html
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_4/lengua/tiempos_compuestos/tiempos_compuestos.html
lunes, 8 de abril de 2013
Banco de ejercicios de matemáticas
Hola mis queridos alumnos y alumnas, en esta entrada encontraréis ejercicios de fracciones, números decimales, sistema metrico decimal, unidades de capacidad y mas y otros problemas sueltos. Yo se que son muchos, están a título orientativo pero podéis disponer de ellos si queréis repasar los últimos conceptos que estamos dando. El trabajo nos lleva al éxito.
x 3, 0 6 x 5,7 x 6 7, 4
15 Kg valdrán?
35 Kg valdrán?
1.- Un agricultor recogió 12.000 Kg de fruta, 550 Kg era desechable y la buena se colocó en cajas de 25 Kg cada una. ¿Cuántas fueron necesarias?
2.- Un cine tiene 30 filas con 26 butacas en cada fila. En una sesión entraron 725 personas. ¿Cuántas butacas quedaron vacías?
3.- Un pescadero compró una caja de merluza de 30 Kg a 7 euros Kg, después lo revendió por 320 euros. ¿Cuánto ganó?
4.- Una fábrica hizo 6.000.000 de alfileres, las colocaron en cajitas de 250 cada una. ¿Cuántas cajitas se necesitaron?
5.- Un tendero tiene una deuda de 1.600 euros, da a cambio 600 Kg de alubias a 2 euros/Kg. ¿Cuánto debe aún?
6.- Un vestido y unos pantalones valen 280 euros, cada pantalón 55 euros. ¿Cuánto costará el vestido?
7.- Una persona recorrió en coche 560 Km , en bicicleta 123 Km , a pie 13 Km , y en moto 325 Km . El total del viaje era 1.300 Km . ¿Cuánto faltaba para completarlo?
8.- La luz recorre 300.000 Km/s. ¿Cuánto tardará un rayo de luz para llegar del Sol a la Tierra si la distancia es 150.000.000 Km ?
9.- Un coche circula a 90 Km/h , y otro en sentido contrario a 105 Km/h , salen del mismo lugar y a la misma hora. ¿A qué distancia se encontrarán separados depuse de 7 horas?
10.- Dos vehículos salen del mismo lugar y a la misma hora y en la misma dirección, uno a 60 Km/h y el otro 75 Km/h . ¿Cuántos Km irán separados después de 5 horas ?
11.- Para cerrar una parcela de terreno de 345 m de larga y 125 m de ancha, se quieren colocar postes a una distancia el uno del otro 5 m . ¿Cuántos se necesitan?
12.- Del problema anterior cada poste vale 15 euros. ¿Cuál es el precio de todos?
13.- Del problema 46, para cerrar la parcela se necesita alambre para dar cinco vueltas al perímetro. Cada m vale 2 euros. ¿Cuál será el precio del alambre?
14.- Per la venta de cada cartera se quiere ganar 4 euros. Un comerciante compró 55 por un total de 1.985 euros. Cuánto ganó?
15.- Un pañuelo vale 3 euros. ¿Cuál será el precio de 3 docenas y media?
16.- El precio de una revista es de 2 euros. Con 344 euros. ¿Cuántas se pueden comprar?
17.- 200 litros y 300 de aceite se colocan en garrafas de 10 litros cada una. ¿Cuántas se necesitan?
18.- Tres sacos de azúcar contienen cada uno 50, 35, y 60 Kg , los colocan en bolsas de 5 Kg . ¿Cuántas bolsas se necesitan?
19.- Un comerciante tenía tres sacos de alubias de 40, 24 y 60 Kg ; las puso en bolsas de 4 Kg cada una. ¿Cuántas se necesitaron?
20.- Un depósito de agua contenía 50.000 litres se gastaron primero 20.000 litros . De lo que quedó se repartió entre 200 personas. ¿Cuánto correspondió a cada una?
21.- Un puerto con un muelle de 2.500 m de largo; hay amarrados 9 barcos de 175 m cada uno y 7 de 35 m cada uno: ¿Cuál el espacio que quedó libre?
22.- Hacer tres grupos:
0,67 7,89 4/100 9/10 6/5 3/7
55/100 45/10 0,56 68,6 8,1 4/9
Números decimales:
Fracciones decimales
Fracciones ordinarias
23.- Hacer tres grupos:
3/100 5/100 3,45 6,78 93,34 67/99
3/11 2/10 7/10 3,56 8,7 5/8
Números decimales:
Fracciones decimales
Fracciones ordinarias
24.- Subrayar en rojo la parte decimal:
5,67 6,78 9,123 99,67 88,0036 98,367
123,5 12,58 98,68 23,55 98,56 12,45
25.- Subrayar en azul la parte entera:
4,56 5,67 9,34 0,765 89,45 93,56 9,765
8,56 4,567 9,67 4,56 89,67 12,34 123,46
26.- Subrayar las décimas:
0,09 5,67 9,87 4,567 2,345 34,678
29,45 123,67 9,78 56,99 4,56 1,345
34,56 2,456 56,78 9,98 56,78 34,58
27.- Subrayar la cifra de las centésimas:
45,678 9,778 3,456 89,567 8,875
2,345 123,567 44,567 45,67 9,567
28.- Subrayar la cifra de las milésimas:
45,673 66,789 90,456 23,5672 9,5609
2,3456 2,489 2,345 4,5678 9,765
29.- Escribe los siguientes números decimales :
a) 4,56 -----------------------------------------------------------------------------------------
b) 4,67 -----------------------------------------------------------------------------------------
c) 1,9083 --------------------------------------------------------------------------------------
d) 3,567 ----------------------------------------------------------------------------------------
e) 9,9999 --------------------------------------------------------------------------------------
f) 3,456 ----------------------------------------------------------------------------------------
g) 4,98 ------------------------------------------------------------------------------------------
h) 1,3 --------------------------------------------------------------------------------------------
i) 29,008 ---------------------------------------------------------------------------------------
j) 21,098 ---------------------------------------------------------------------------------------
k) 24,56 -----------------------------------------------------------------------------------------
l) 0,8976 ----------------------------------------------------------------------------------------
30.- Escribir los siguientes números decimales :
a) dos unidades trescientas diecinueve centésimas ----------------------------------------
b) dos unidades cinco décimas ------------------------------------------------------------------
c) ocho unidades cinco décimas -----------------------------------------------------------------
d) ocho unidades veintitrés diezmilésimas ----------------------------------------------------
e) dieciocho unidades doce décimas------------------------------------------------------------
f) doce unidades seis milésimas ----------------------------------------------------------------
g) siete unidades tres mil doscientas milésimas --------------------------------------------
h) cuatro unidades dos centésimas ------------------------------------------------------------
i) siete unidades diecinueve diezmilésimas --------------------------------------------------
j) doscientas unidades dieciocho centésimas -----------------------------------------------
k) veinticuatro unidades diecisiete milésimas-------------------------------------------------
31.- Compararar los pares de decimales con los signos > <
a) 3,45 3,5 b) 4,56 4,056 c) 9,23 9,3
d) 2,011 2,0011 e) 8,98 8,096 f) 7,9 7,99
g) 4,67 4,068 h) 2,45 2,4 i) 9,77 9,077
32.- Ordenar de más pequeño a más grande:
15,8 15,085 15,85 15,9 15,0009 15,007
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
33.- Responder :
a) ¿cinco milésimas es más grande que sesenta centésimas?
b) Nueve diezmilésimas es más pequeño que siete milésimas?
c) Siete centésimas es más pequeño que siete milésimas?
34.- Ordenar de más grande a más pequeño
12,5 12,7 12,8 12,009 12,78 12,39
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35.- Escribir los decimales entre 12,03 al 12,67
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36.- Pasar a fracción decimal y si es posible simplificar:
a) 4,5 = b) 3,56 c) 2,75 =
d) 5,689 = e) 1,009 = f) 2,75 =
g) 4,89 = h) 4,567 = i) 0,09 =
37.- Pasar a decimal:
a) = b) c) =
d) = e) = f) =
g) = h) = i) =
38.- Pasar las fracciones ordinarias a decimales exactos o periódicos:
a) = b) = c) =
d) = e) = f) =
g) = h) = i) =
39.- Pasar las fracciones ordinarias a decimales exactas o periódicas:
a) = b) = c) =
d) e) = f) =
g) h) = i) =
40.- Resolver las sumas de decimales:
a) 456,78 + 12,45 = b) 234,56 + 0,09 =
b) 345,67 + 0,098 = d) 21,34 + 673,45 =
41.- Resolver las sumas de decimales:
a) 456,78 + 6,789 + 2,56 = b) 123,56 + 789 + 367 + 6,78 =
c) 456,27 + 0,09 + 23,456 = d) 123 + 5,67 +89,5642 =
42.- Resolver las sumas de decimales:
a) 0,98 + 4,567 + 987 + 56,78 = b) 213,56 + 0,9 + 17 + 2,56 =
c) 34,56 + 678,9 + 365 = d) 456,788 + 0,99 + 8,567 + 456 =
43.- Resolver las sumas de decimales:
a) 567,8 + 34,098 + 0,098 = b) 345 + 78,99 + 123,56 + 78,09 =
c) 345,67 + 78,9 + 345,677 = d) 234,56 + 987,56 + 0,09 + 12,6 =
44.- Resolver las restas de decimales:
a) 456,75 – 12,567 = b) 234,56 – 12 =
c) 345,6 – 67 = d) 451,89 – 123,67 =
45.- Resolver las restas de decimales:
a) 254,56 – 111 = b) 789,98 – 34,54 =
c) 567,77 – 123 = d) 324 – 12,45 =
46.- Resolver las restas de decimales:
a) 567,78 – 7,789 = b) 1234,56 – 876,234 =
c) 123 – 12,01 = d) 234 – 56,03 =
47.- Resolver las restas de decimales::
a) 4567,678 – 87,987 = b) 567 – 45,782 =
c) 8693 – 216,41 = d) 731 – 243,53 =
48.- Calcular el valor de x
a) x + 12,4 = 96,7
b) x + 18,3 = 56,3
c) x + 90,5 = 99,5
d) x + 78,34 = 123,5
e) x + 56,87 = 99,34
f) x + 18,23 = 11,56
49.- Calcular el valor de x
a) 45,6 + x = 67,78
b) 19,3 + x = 18,5
c) 12,56 + x = 35
d) 6,78 + x = 35
e) 8,55 + x = 14,67
f) 34,56 + x = 22,345
50.- Calcular el valor de x
a) x + 11,3 – 5,9 = 5,8
b) x + 5,6 – 1,7 = 5,8
c) x + 8,3 – 4,5 = 4,2
d) x + 123,36 + 56,5 = 78,5
e) x – 12,3 + 45,72 = 200,13
f) x + 14,3 – 16,1 = 78,1
51.- Un cesto lleno de setas pesa 4.560 Kg y vacío 0,560 Kg . ¿Cuánto pesan las setas?
52.- Tres árboles miden cada uno 12,45 m , 11,56 m i 9 m . ¿Cuál es la medida de los tres juntos?
53.- El perímetro de una figura mide 17,8 cm y cuatro de los lados 5,6 cm , 2,9 cm , 1,7 cm y 2,3 cm ¿Cuál es la medida del quinto lado?
54.- Resolver:
a) (12 + 34,83 – 1,3)(123,45 – 1,09) =
b) (12,3 + 56,7 + 21,3 – 45,76)(12,45 – 67,9 + 43,79) =
55.- Resolver las multiplicaciones de decimales:
a) 2, 3 4 1 b) 0, 9 8 7 c) 3 4 5, 6
x 5,0 6 x 0,9 8 x 2, 2 9
56.- Resolver las multiplicaciones de decimales:
a) 2, 3 4 1 b) 2 1, 4 5 c) 2, 4 5 6
x 5, 0 6 x 8 7 x 5,2 8
57.- Resolver las multiplicaciones de decimales:
a) 2 3, 5 6 b) 3 4 5, 8 7 c) 0,0 0 0 3
x 9,2 x 6 7, 7 8 x 9,1
58.- Resolver las multiplicaciones de decimales:
a) 0, 0 0 4 5 b) 8, 6 7 c) 2 3 4, 5
59. Resolver las divisiones de decimales:
a) 4 5 2, 3 4 : 6 b) 3 4 5, 6 1 : 9
c) 3 4 5, 2 1 : 2 3 d) 4 5 6, 8 9 : 3 4
60.- Completar :
a) ………………….. x 100 = 3435,6 b) ……………….. x 100 = 67,7
c) ………………….. x 100 = 345,67 d) …………………x 1000 = 1,234
e) ………………….. x 10 = 23,45 f) …………………x 10 = 45,6
g) ………………….. x 100 = 678,8 h) …………………x 10000 = 45,678
61.- Resolver :
a) 45,1 x 10 = b) 45,67 x 100 = c) 4,56 x 100 =
d) 45,67 x 10 = e) 9,456 x 100 = f) 0,0055 x 100 =
g) 34,56 x 10 = h) 2,56 x 100 = i) 45,67 x 1000 =
j) 5,56 x 10000 = k) 234,56 x 100 = l) 0,067 x 1000 =
62.- Resolver :
a) 456 : 10 = b) 23,45 : 100 = c) 23,56 : 100 =
d) 9,56 : 1000 = e) 23,56 : 10 = f) 9,56 : 1000 =
g) 987,56 : 100 = h) 1,56 : 100 = i) 34,5 : 100 =
j) 2,45 : 100 = k) 56,67 : 1000 = l) 2,29 : 100 =
63.- Una caja de pescado pesa 23,54 Kg . ¿Cuánto pesarán 24 cajas iguales?
64.- Un madero tiene de largo 3,45 m , se quiere partir en 5 trozos iguales. ¿Cuánto medirá cada trozo?
65.- Un Km de carretera costaba 1.500.000 euros. ¿Cuánto valdrá una carretera de 34,5 Km ?
66.- Un atleta hace diariamente un entrenamiento de 23,4 Km . ¿Cuánto correrá en en 23 días?
67.- Un patio tiene 34,5 m de largo y de ancho 21,4 m . ¿Cuál será su perímetro?
68.- Una casa de altura 25,45 m , si cada piso mide 2,05 m . ¿Cuántos pisos tendrá?
69.- Un operario por cada hora de trabajo gana 13,2 euros, si trabaja 7,5 horas cada día. Cuánto ganará en 23 días, si le descuentan por hora de trabajo 1,15 euros?
69.- Un ramo de flores vale 23,5 euros, con 345 euros. ¿Cuántos se podrán comprar?
70.- Un cuadrado tiene de perímetro 125,4 m . ¿Cuál es la medida del lado?
71.- Una libreta y dos libros cuestan conjuntamente 24,5 euros, la libreta vale 3,45 euros. ¿Cuál es el valor de cada libreta?
72- Un señor debía 4.568,9 euros y pagó sólo la quinta parte. ¿Cuánto debía aún?
73.- Las alturas de diferentes chicos/as son:
NOMBRE
|
ALTURA
|
Juan
| |
Marcos
| |
Marina
| |
Teresa
| |
Pedro
|
¿Cuánto miden juntos: Juan, Marcos y Marina?
¿Cuánto miden todos juntos?
¿Cuánto mide más Pedro que Juan?
74.- Para las fiestas de una población tienen un presupuesto de 15.025,66 euros para hacer un castillo de fuegos artificiales. Se gastaron primero 7.345,65 euros y después el resto; el precio de cada cohete era de 30,20 euros. ¿Cuántos se compraron?
75.- Seis pares de guantes y tres pares de calcetines valen 67,4 euros. Cada para de guantes vale 9,25 euros. ¿Cuál es el precio de cada par de calcetines?
76.- Una familia tiene unos ingresos de 1934,56 euros, gasta en total el 0,55 de los ingresos. ¿Cuál es el ahorro que podrá hacer?
77.- En el almacén de un bar había 30 cajas de botellas de refresco con 24 botellas cada una se vendieron el 0,75 del total. ¿Cuántas quedaron por vender?
78.- Una empresa tiene que hacer 45 Km de carretera; primero hacen el 0,6 del total. ¿Cuánto quedó por hacer?
79.- Un depósito de agua con 6000 litros , primero se consumieron el 0,6 del total y después el 0,14 del que quedaba. ¿Cuántos litros quedaron aún?
80.- Un cine tiene capacidad para 1.200 personas, a la primera sesión entraron el 0,8 del total y en la segunda el 0,625 del total. ¿Cuántas personas entraron en cada sesión?
81.- Por la venta de 500 m2 de un terreno se pagó 76.124,56 euros. ¿Cuál fue el precio del m2?
82.- 25 Kg de fruta valen 45 euros Un Kg valdrá?
83.- La población de Cataluña es aproximadamente 6.345.000 habitantes y la superficie 34.500 Km2. ¿Cuántos habitantes hay por Km2?
84.- Con 240 euros, ¿cuántas bombonas de butano se pueden comprar a 8,91 euros?
85.- ¿Cuánto gastará una familia formada por 6 personas durante un mes de 31 días, si cada una gasta 2,75 euros diarios?
.-
86.-Un padre dice a su hijo por cada ejercicio que hagas bien te daré 0,21 euros per cada uno mal, me darás 0,24 euros. De 90 ejercicios 60 de bien y 30 mal. ¿Cuál fue el resultado?
87.- Un aparato de radio valía 33,56 euros, se rebajó en una tercera parte. ¿Cuál fue el nuevo precio?
88.- Los gastos de una excursión fueron: autobús 390 euros, entradas 120,4 euros, comidas 450,5 euros y diversos 125,68 euros. Estos gastos se tuvieron de repartir entre 34 personas. ¿Cuánto tuvo que pagar cada persona?
89.- Unos pantalones cuestan 66,8 euros y una camisa la tercera parte. ¿Cuánto vale la camisa?
90.- El precio de un libro era de 12,72 euros, con 761,8 euros. ¿Cuántos libros se pueden comprar?
91.- Una pareja compra muebles para la casa por 2.013,54 euros, dan de entrada la tercera parte y el resto a pagar en cuatro meses ¿Cuánto es la tercera parte, cuánto el resto a pagar, y cuánto tienen de pagar cada mes?
92.- Un comerciante recaudó 976,5 euros por la venta de 65 objetos de regalo. ¿Cuál era el precio de cada uno?
93.- Los alumnos de una escuela quieren hacer un viaje de final de curso, necesitan 2.074 euros, hicieron una rifa con papeletas de 1.8 euros cada una. ¿Cuántas se necesitaron?
94.- Un comerciante de ultramarinos tiene un saco de arroz de 50 Kg , le costó 62,7 euros. ¿A cuánto salió el Kg?
95.- Una docena de calcetines vale 52 euros
¿Cuánto vale un par?
¿Cuánto valen 35 pares?
¿Cuánto valen cuatro docenas y media?
96.- Un frutero compró 45 Kg de tomates a 0,81 euros/Kg, 35 Kg de plátanos a 1,14 euros/Kg. Después lo revendió: los tomates a 1,06 euros/Kg y los plátanos a 1,56 euros/Kg
¿Cuánto le costó todo?
¿Por cuánto lo vendió todo?
¿Cuánto ganó?
97.- Escribir las siguientes fracciones:
a) 3/4 = b) 1/8 = c) 5/7 =
d) 3/5 = e) 8/11 = f) 6/13 =
g) 5/18 = h) 1/2 = i) 6/13 =
j) 4/10 = k) 3/13 = l) 2/15 =
98.- Escribir las siguientes fracciones:
a) tres quintos = b) un octavo = c) tres séptimos =
d) dos novenos = e) diecisiete doceavos = f) siete treceavos =
g) dos tercios = h) cuatro octavos = i) seis décimos =
j) siete novenos = k) nueve catorceavos = l) cuatro mitades =
99.- Calcular:
a) de 9 = b) de 35 = c) de 15 =
d) de 15 = e) de 12 = f) de 18 =
100.- Calcular:
a) de -------- = 8 b) de -------- = 4 c) de ------- = 19
d) de-------- = 15 e) de -------- = 12 f) de ------- = 8
101.- Una familia tiene unos ingresos mensuales de 3.456,67 euros, el dinero destinado a alimentación es de 4/5 del total. ¿Cuál es la cantidad para alimentación?
¿Cuánto sobrará teniendo en cuenta que de esta cantidad los 4/9 van destinados a diferentes atenciones de la casa?
¿Cuánto podrán ahorrar al año?
102.- Una tienda hace rebajas de camisas a 33,66 euros cada una, hacen un descuento de 2/5. De cuánto fue la rebaja?
¿Cuál será el nuevo precio?
103.- Una encuesta hecha a 2.400 personas: dicen sí los 5/8; dicen no los 2/8; no contestan 1/8. ¿Cuántas personas de cada grupo salen?
104.- Un depósito con capacidad para 50.000 litros de agua se sacan primero los 3/5 y después los 4/25 de lo que quedaba?
¿Cuántos litros se gastaron primero?
¿Cuántos litros se gastaron la segunda vez?
¿Cuántos litros quedaron?
105.- Un bar tenía 30 cajas de refrescos con 24 botellines cada uno de 200 cm3, se vendieron los 4/5:
¿Cuántos se vendieron?
¿Cuántos litros representan?
¿Cuántos botellines quedaron por vender?
¿Cuántos litros quedaron sin vender
106.- Pasar a m :
a) 45 Dam = b) 38 Km =
d) 123 Km = d) 5 Dam = f) 456 Km =
g) 9 Hm = h) 35 Dam = i) 21 Dam =
j) 18 Hm = k) 7 Km = l) 8 Km =
107.- Pasar a cm
a) 9 m = b) 34 dm = c) 34 Km =
d) 23 m = e) 12 dm = f) 25 Dam =
g) 4 Mam = h) 18 dm = i) 4 Km =
j) 19 Hm = k) 36 cm = l) 67 Dam =
108.- Pasar a m:
a) 45 Dam = b) 123 dm = c) 18 m =
d) 123 Km = e) 123 m = f) 35 cm =
g) 45 dm = h) 9 Dam = i) 8 Hm =
j) 45 cm = k) 26 Hm = l) 35 m =
109.- Pasar a dm:
a) 23 m = b) 124 Dam = c) 45 Km =
d) 25 m = e) 123 dm = f) 12 Km
g) 45 m = h) 34 m = i) 29 Km =
j) 56 m = k) 123 Mam = j) 45 cm =
110.- Completar:
a) 5 dm : 100 = Dam b) 5 cm : 100 = m
c) 5 dm : 10 = m d) 6 mm : 1000 = m
e) 9 Dam : 10 = Hm f) 6 m : 10 = Dam
g) 8 cm : 1000 = Dam h) 7 m : 1000 = Km
i) 5 Dam : 100 = Km j) 8 Dam : 100 = Hm
111.- Completar:
a) 32 cm : 10 = dm b) 45 m ; 100 = Hm
c) 34 m : 10 = Dam d) 6 mm : 1000 = m
e) 34 cm : 10 = dm f) 345 m : 10 = Dam
g) 456 dm : 1000 = Hm h) 123 Qm : 10 = Mam
i) 234 cm : 100 = m j) 21 Hm : 100 = Mam
112.- Pasar a Dam:
a) 25 Km = b) 234 Dam = c) 123 dm =
a) 4 cm = e) 98 m = f) 6 Ham =
g) 9 dm = h) 456 Km = i) 21 Dam =
j) 9 Hm = k) 45 dm = l) 99 Hm =
113.- Pasar a m:
a) 45 dm = b) 45 cm = c) 87 Dam =
d) 234Hm = e) 567 Km = f) 234 dm =
g) 90 Dam = h) 123 dm = i) 56 Km =
j) 99 cm = k) 156 dm = l) 45 cm =
114.- Completar:
a) 45,4 Dam x 10 = m b) 54,6 Dam x 10 = m
c) 34,5 Km x 100 = Dam d) 356,7 cm x 10 = mm
e) 12,34 Dam x 1000 = cm f) 23,5 cm x 1000 = mm
g) 2,345 m x 100 = cm h) 45,67 Dam x 10 = m
i) 1,34 dm x 100 = mm j) 2,34 Qm x 1000 = m
115.- Completar:
a) 23,4 Dam x 10 = m b) 2,3 Dam x 1000 = cm
c) 3,4 Km x 1000 = m d) 6,7 cm x 10 = mm
e) 123,45 m x 1000 = mm f) 21,45 Dam x 1000 = cm
g) 234,56 Km x 10000 = dm h) 0,045 Dam x 10 = m
i) 1,23 Dam x 10 = m j) 4,56 Dam x 100 = dm
116.- Completar:
a) 24,5 m x 10 = dm b) 2,34 Dam x 1000 = cm
c) 12,45 Dam x 10 = m d) 23,45 Km x 1000 = m
e) 1,34 Km x 10 = Hm f) 55,67 Dam x 100 = dm
g) 36,4 dm x 10 = cm h) 56,78 Hm x 100 = m
i) 12,45 cm x 10 = mm j) 2,45 dm x 100 = mm
117.- Pasar a cm:
a) 34,5 Dam = b) 12,3 Km = c) 34,56 Km =
d) 23,45 dm = e) 3,45 Dam = f) 2,34 dm =
g) 1,23 Hm = h) 9,55 Km = i) 23,45 Hm =
j) 4,56 dm = k) 45,6 dm = l) 98.5 Dam =
Pasar a Hm:
a) 45,6Km = b) 23,5 m = c) 23,45 cm =
d) 98,56 Km = e) 1,23 Hm = f) 4,5 cm =
h) 2,34 Dam = i) 23,45 m =
j) 3,45 dm = k) 32,1 Hm = l) 345,6 dm =
118.- Pasar a dm:
a) 18,45 Dam = b) 3,45 dm = c) 9,56 cm =
d) 23,45 cm = e) 3,45 Km = f) 1,23 dm =
g) 0,045 m = h) 1,29 Hm = i) 2,34 dm =
j) 8,45 Km = k) 23,,5 cm = l) 34,5 Km =
119.- Completar:
a) 3,45 m : 100 = Hm b) 45,6 dm : 10 = m
c) 67,7 Dam : 100 = Km d) 2,345 m : 10 = Dam
e) 23,45 cm : 100 = m f) 45,67 Hm : 10 = Km
g) 1,24 m : 1000 = Km h) 34,56 cm : 100 = m
i) 34,56 cm : 10 = dm j) 45,67 m : 1000 = Km
120.- Completar :
a) 23,45 Dam ; 100 = Km b) 234,5 cm : 100 = m
c) 12,45 m : 100 = Hm
e) 456 Dam : 10 = Hm f) 34,56 dm = m
g) 12,346 dm : 100 = Dam h) 3,45 cm : 1000 = Dam
j) 34,56 m : 1000 = Km
121.- Una nave espacial va a una velocidad de 24.500 Km /h. ¿Cuántos m habrá recorrido en un minuto?
122.- La distancia de la Tierra al Sol es de 150.000.000 Km . ¿Cuántos días tardará un cohete llegar si va a una velocidad de 35.000 Km/h?
123.- Una recorre en bicicleta 45.000 m , 23,4 Dam en moto y 23,450 en coche. ¿Cuántos Km son?
124.- Un rollo de plástico mide 75 m . ¿Cuántos rollos se necesitan para tener 250 Dam ?
125.- Una chica 1,67 m , y su hermano 1,92 m . ¿Cuánto es más alto el hermano?
126.- Un coche tiene de largo 3,95 m . ¿Cuál será la larga en Dam 25 coches colocados en línea?
127.- Un puente formado por 12 arcos de 1,8 Dam cada uno. ¿Cuál será su longitud en m ?
128.- Una de largada 125 m , para una fiesta se quieren colocar guirnaldas a cada 25 cm una al lado de la otra todo a lo ancho de la calle. La anchura es de 5,3 m . ¿Cuántos m se necesitan?
129.- Un carpintero tiene 5 tablones de 5,5 m cada uno, los quiere en partir en trozos de 75 cm . ¿Cuántos saldrán?
130.- Un camión ha recorrido 250 Km . ¿Cuántos Km son y Dam?
131.- Se quiere construir una carretera de 25.000 m , el coste de cada Km es de 751.265,13 euros. ¿Cuánto costará?
132.- Para la limpieza de una playa de 4.5 Km . Se tienen tres máquinas. ¿Cuántos m hará cada una?
133.- Una carretera de largada 22 Km , se quieren plantar árboles a ambos lados y a cada 15 m ¿Cuántos se necesitan?
134.- Una tienda para las fiestas quiere adornar con cinta los paquetes, se hace un cálculo aproximado para cada uno 60 cm ; se tienen de hacer 345. ¿Cuántos m de cinta se necesitan?
135.- Un avión se eleva 12.500 Km . ¿Cuántos m son?
136.- Una pieza de tela mide 24,5 m de largo. ¿Cuánto medirán en Hm 45 piezas como la primera?
137.- Se cortan 1.500 pinos de mediana cada uno 2,4 5 m . Colocado en fila. ¿Cuántos Km son?
138.- Un campo de ancho 300 m y largo 250 m , se quieren plantar postes a cada 15 m . ¿Cuántos se necesitan?
139.- Un carpintero tiene 6 listones a) 40 cm b) 120 mm c) 0,2 m d) 1,3 m e) 170 mm f) 0,5 dm Se tiene de formar uno sólo de 1,5 m . ¿Cuáles se escogerán?
6.- Dibujar 4 regletas de 12, 5, 11y 7 cm de longitud:?
¿Cuántos dm hacen las cuatro juntas?
50.- Al pagar en la caja del supermercado da los siguientes pesos:
Queso
Jamón York
Jamón serrano
Longaniza
Sobrasada
Morcilla negra
Morcilla blanca
|
¿Cuál es el peso en total en g?
140.- Una señora compra una pieza de pan de 2 Kg , en casa comprueba su peso y da 1,75 Kg . ¿Cuántos g faltan?
141.- El peso máximo autorizado de un camión es 36 Tm y la carga útil 23,5 Tm. ¿Cuál es la tara en Kg?
142.- Los componentes de un medicamento son:
Paracetamol 650 mg
Codeína 10 mg
Ácido ascorbótico 500 mg
Sacarosa 2.714 mg
Otros 0,05 mg
|
La caja contiene 20 sobres. ¿Cuál será el peso en g?
143.- Una tienda vende toallas a peso cada hace 850 g y se venden 75. ¿Cuántos Kg son?
144.- Un joyero vendió:
Un anillo
Un brazalete
Una medalla
Una cruz
Unos pendientes
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¿Cuál será el peso?
¿Cuántos g faltan para llegar al Kg?
145.- Un barco tiene un registro bruto de 45.235 Tm y vacío 12.799 Tm. ¿Cuánto pesa en Kg la carga?
146.- Un caramelo pesa 25 gramos . Una bolsa con 125 caramelos. ¿Cuántos Kg son?
147.- Un ascensor puede subir 5 personas o un peso total de 350 Kg ; suben 6 personas con los siguientes pesos: 26, 62, 91, 76, 71, 53 Kg
¿Podrá subir el ascensor sin peligro?
En caso de no poder subir. ¿Cuántos Kg sobran?
148.- Un chico pesaba dos meses atrás 34.500 Kg y ahora 35.500 Kg . ¿Cuántos gramos ha perdido?
149.- El periódico del domingo pesa 950 g , se hace una tirada de 455.000 ejemplares. ¿Cuál será el peso total en Tm ?
150.- Un montón de tierra pesa 500 Tm, un camión en cada viaje transporta 18.000 Kg . ¿Cuántos viajes deberá hacer?
151.- Un ganadero tiene 2.500 ovejas con un peso medio de 65 Kg . ¿Cuántas Tm son?
MEDIDAS DE CAPACIDAD
152.- Completar:
a) 4 dl x 100 = 400 -------- b) 5 Kl x 100 = 500 ----------
c) 3 Hl x 100 = 300 ------- d) 8 Dal x 1000 = 8000 --------
f) 6 dl x 10 = 60 -------------
g) 81 Hl x 1000 = 8100 --------- h) 7 cl x 10 = 70 ------------
i) 3 Kl x 10000 = 30000 ------------- j) 2 Hl x 1000 = 2000 ------------
153.- Completar:
a) 34 Dal x 10 = 340 -------------- b) 23 dl x 100 = 2300 ------------
c) 21 Kl x 100 = 2100 ------------ d) 35 Dal x 100 = 3500 ----------
e) 45 cl x 10 = 450 ---------------- f) 56 Kl x 1000 = 5600 ----------
g) 43 l x 100 = 4300 -------------- h) 46 Hl x 1000 = 46000 -----------
i) 18 dl x 100 = 1800 ------------- j) 67 Kl x 10000 = 670000 --------------
154.- Completar:
a) 6 Dal x 1000 = ----------------- cl b) 34 Hl x 10 = ------------- Dal
c) 45 Dal x 100 = ----------------- dl d) 23 Kl x 100 = ------------ Dal
e) 35 l x 100 = --------------------- cl f) 46 dl x 10 = -------------- cl
g) 23 cl x 10 = --------------------- ml h) 56 Hl x 10 = ------------- Dal
i) 144 Dal x 100 = --------------- dl j) 56 Dal x 10000 = ------------- ml
155.- Completar:
a) 5 l : 100 = Hl b) 5 Dal : 10 = Hl
c) 3 Dal : 100 = Kl d) 9 dl : 100 = Dal
e) 8 Hl : 10 = Kl f) 8 cl : 10 = dl
g) 8 dl : 100 = Dal h) 9 cl : 1000 = Dal
i) 5 Dal : 100 = Kl j) 2 cl : 100 = l
156.- Completar:
a) 9 Dal : 1000 = Mal b) 6 hl : 10 = Kl
c) 3 Dal : 100 = Kl d) 2 dl : 100 = Dal
e) 4 dl : 10 = l f) 4 ml : 1000 = l
g) 4 Dal : 10 = Hl h) 3 l : 1000 = Kl
h) 5 l : 100 = Hl j) 3 cl : 10 = dl
157.- Completar:
a) 23 Dal : 100 = Hl b) 234 Dal : 100 = Kl
c) 55 l : 100 = Hl d) 45,6 l : 100 = Hl
e) 0,45 l : 10 = Dal f) 234 dl : 100 = Dal
g) 3456 dl : 100 = Dal h) 123 dl : 100 = l
i) 45,67 l : 1000 = Kl j) 4,5 cl : 100 = l
158.- Completar:
a) 23,4 Dal x 1000 = 23.400 ------------- b) 3,45 l x 10 = 34,5 -------------
c) 2,345 Dal x 100 = 234,5 --------------- d) 98,56 dl x 10 = 985,6 ---------
e) 3,45 dl : 100 = 0,0345 ------------------ f) 345,6 Dal : 100 = 3,456 -------
g) 9,45 Kl : 10 = 0,945 -------------------- h) 23,45 Hl : 100 = 0,2345 --------
i) 76,45 Dal x 10 = 764,5 ---------------- j) 2,34 dl x 100 = 0,0248 ----------
159.- Completar:
a) 456,78 Dal : 10 = 45,678 -------------- b) 3,45 l x 100 = 345 -----------
c) 25,67 cl: 10 = 2.567 -------------------- d) 98,56 dl x 10 = 985,6 --------
e) 345,67 Hl : 100 = 3,4567 -------------- f) 23,45 l x 1000 = 23450 -------
g) 567,78 dl : 100 = 5,6778 ------------- h) 2,48 cl : 100 = 0,0248 ---------
i) 89,8 dl : 100 = 0,898 -------------------- j) 234,5 Kl x 100 = 23450 ------------
160.- Completar :
a) 12,45 Dal x 100 = 1245 ------------ b) 1,3 l x 100 = 130 --------------
c) 46,78 dl : 100 = 0,4678 ------------- d) 2,345 l : 10 = 0,2345 ---------
e) 23,45 l : 10 = 0,2345 ---------------- f) 23,45 Dal : 100 = 0,2345 -----------
g) 2,56 Kl x 10000 = 256000 ---------- h) 98,4 Dal x 100 = 9840 --------------
i) 23,45 l : 1000 = 0,02345 ------------- j) 45,87 dl x 100 = 4587 ----------------
161.- Pasar a l :
a) 456 Dal = b) 234 dl = c) 34,56 Kl =
d) 1,23 dl = e) 345,67 l =
g) 4 ml = h) 23,45 Hl = i) 456,67 dl =
i) 45,67 l = k) 0,25 Dal = l) 5,67 dl
162.- Pasar a Dal:
a) 23,45 cl = b) 45,6 Kl = c) 23,56 Dal =
d) 0,005 l = e) 5,67 Dal = f) 23,45 Dal =
h) 56,78 dl = i) 3,45 Hl =
j) 2,456 Kl = k) 0,0065 Hl = l) 9,987 Kl =
163.- Pasar a dl:
a) 234,56 l = b) 34,5 Hl = c) 4,5 Kl =
d) 365,6 Kl = e) 0,0067 Dal = f) 2,34 l =
g) 2,34 dl = i) 56,78 cl =
j) 0,21 dl = k) 0,0065 Hl = l) 87,345 l
164.- Pasar a Kl :
a) 23,56 Dal = b) 345,6 Hl =
d) 567,6 Dal = e) 456,7 cl = f) 1,234 Dal =
g) 3,45 l = h) 56,78 Dal = i) 3,48 Kl =
k) 34,5 Dal = l) 1,23 l =
165.- Un depósito contiene 12.000 litros de agua ¿Cuántos Kl son?
166.- 2 medios litros. ¿Cuántos litros son?
4 medios litros. ¿Cuántos litros son?
8 medios litros. ¿Cuántos litros son?
10 medios litros. ¿Cuántos litros son?
167.- Para llenar un recipiente de 4 litros de capacidad. ¿Cuántos cuartos de litro necesitan?
168.- Un depósito tiene de capacidad 16.000 litros ; se extraen primero 2/5 y después 1/4 de lo que que-daba. ¿Cuántos litros se sacaron primero?
¿Cuánto litros quedaron en el depósito?
¿Cuántos Kl fueron?
169.- Un bidón contenía 2 Hl de agua, se quieren llenar botellas de 1,5 litros cada una. ¿Cuántas se necesitaron?
170.- 15 botellas de 15 dl cada una. ¿Cuántos litros son?
171.- 6 cubos de 600 dl cada uno. ¿Cuántos Dal son?
172.- Un depósito de agua tiene capacidad para 2.000 Kl, está lleno hasta sus 4/5, abastece una población de 5.600 habitantes. ¿Cuántos litros puede consumir cada uno?
173.- Una persona se quiere bañar y llena la bañera con 300 litros de agua. El grifo arroja 75 l/m. ¿Cuánto tardará en llenarse?
174.- En un almacén hay 400 cajas de agua mineral con 48 botellas cada una de un quarto de litro. ¿Cuántos litros son?
175.- Una señora compra cada día 2 litros de leche, después de 4 semanas. ¿Cuántos Dal compró?
176.- Llovieron 25 de agua por m2, en dos horas, si durante 12 llovió con la misma intensidad. ¿Cuántos Kl cayeron?
177.- Para sacar 150 litros de agua de un depósito, solo se tiene un cubo de 500 cl. ¿Cuántas veces se tendrá que hacer el mismo proceso para vaciarlo?
178.- Se quiere llenar un cubo de agua de 16 litros con un bote de 20 dl . ¿Cuántas veces se tendrá que repetir?
179.- Un depósito de agua tiene capacidad para 40.000 Kl, está lleno hasta sus 4/5. Abastece una población de 25.000 habitantes. ¿Cuántos litros corresponden por persona y día?
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